tirsdag den 24. februar 2015

Croquis øvelse

Vi lavede en Croquis øvelse, denne øvelse gik ud på at lave en skitse af  5 forskellige mennesker ud fra en følelse eller sport de havde trukket, vi skulle skitsere disse personer på forskellige måder, i et tidsinterval fra 30 sekunder op til 1 minut. Dette var hvad mit resultat blev: 



Analyse af selv valgt billede 2

Girl with a mandolin - Picasso - 1910
På dette billede ser man en kvinde med en mandolin, malet på flere forskellige måder. Man piller billedet fra hinanden og maler den på forskellige vinkler. Billedet er analytisk kubisme fordi farverne består af jordfarver. Billedet er abstrakt,med stadig med genkendelige elementer.
Der er mange overlapninger i billedet. Det er svært at sige noget om skyggerne på billedet fordi der er simultanperspektiv.

mandag den 23. februar 2015

Analyse af selv valgte billede 1

Claude Monet - San Giorgio Maggiore by Twilight - 1908 

På billedet kan man se San Giorgio Maggiore tæt ved et hav, ved solnedgang. Der er bevægelse i billedet, dette kan man se på vandet og på solen som er på vej ned. Dette maleri har også massere af rum, i forgrunden er havet, forgrunden er det rum der fylder mest på billedet dog er det San Giorgio Maggiore i mellemgrunden man lægger mest mærke til. I baggrunden er de to bygninger bagerst og solnedgangen på himlen.

Lyet på billedet er en ekstern lyskilde, fordi man ikke kan se den direkte, man kan se skæret fra solnedgangen men ikke selve solen. Der er meget få skygger på billedet, men en af dem er skyggen af San Giorgio Maggiore i havet, der er også en skygge af bygningen til højre i vandet. 

Farverne i billedet er meget skarpe og overgangen mellem dem er tydelig. Tekstren i billedet er meget tydelig, penselstrøgene er nemme at se. Billedet er meget struktureret. Billedet er malet med olie på lærred.

Grunden til at dette er et impressionistisk billede, er fordi der er tydelige penselstrøg og det har et motiv, men følelsen er klart det dominerende i billedet. Man spekulere ikke rigtig over selve motivet, men mere om følelserne bag det.





Kubistisk object trouves

Vi havde også til opgave at tegne et glas fra flere forskellige vinkler, på forskellige materialer med forskelige skriveredskaber. Mit glas er primært tegnet fra siden.
Det der kendetegner kubismen er primært jordfarver, at gensabe noget til uigenkendelighed, fokus på former og kuber, at der ikke skulle være et følelsesmæssigt forhold mellem maleriet og seeren, stilleben, mere udviskede penselstrøg, simultanperspektiv, rummet er blandet sammen og object trouves.

Impressionistisk landskabsmaleri

I denne øvelse skulle vi vælge et billede, vi ville male ud fra, og derefter male det i impressionistisk stil. Det der kendetegner impressionismen er primært lys virkning, tydelige penselstrøg, at de lavede protrætter af hverdagsting, helhedsindtrykket, malerier af landskabet og der var også meget fokus på, at få følelsen frem i maleriet, frem for selve motivet.

Jeg valgte dette billede, primært fordi jeg synes det var et flot billede men også for at give mig selv en udfordring.
 Da jeg skulle genskabe det, prøvede jeg at fokusere primært på farverne og strukturen af billedet.

Dette var billedet jeg endte ud med.